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(3)Unit 8 (A)描述人的行为 描述计划和打算第3段 00:14:30 Quicklist

(3)Unit 8 (A)描述人

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(1)Unit 8 (A)描述人的行为 描述计划和打算第1段 00:15:54 Quicklist

(1)Unit 8 (A)描述人

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(3)Unit 8 (B)行为后果第3段 00:09:56 Quicklist

(3)Unit 8 (B)行为后

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(2)Unit 8 (B)行为后果第2段 00:21:06 Quicklist

(2)Unit 8 (B)行为后

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(3)Gazette 公报 复习：Unit 7(A)—Unit 8(B)第3段 00:15:16 Quicklist

(3)Gazette 公报 复习

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(2)Unit9(B)描述过去正在进行的动作第2段 00:10:40 Quicklist

(2)Unit9(B)描述过去

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(1)Unit9(B)描述过去正在进行的动作第1段 00:08:44 Quicklist

(1)Unit9(B)描述过去

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(3)Unit 10(A)表达过去和将来的能力 表达过去和将来的义务第3段 00:06:13 Quicklist

(3)Unit 10(A)表达过

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(2)Unit 10(B) 给出理由第2段 00:10:21 Quicklist

(2)Unit 10(B) 给出理

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(2)Gazette 公报 复习：Unit 9(A)—Unit 10(B)第2段 00:15:56 Quicklist

(2)Gazette 公报 复习

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(1)Gazette 公报 复习：Unit 9(A)—Unit 10(B)第1段 00:15:40 Quicklist

(1)Gazette 公报 复习

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(1)Unit 11(B)健康 营养第1段 00:12:51 Quicklist

(1)Unit 11(B)健康 营

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(2)Unit 12 (A)描述将来的活动 表达时间及时间的持续第2段 00:16:23 Quicklist

(2)Unit 12 (A)描述将

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(1)Unit 12 (A)描述将来的活动 表达时间及时间的持续第1段 00:16:57 Quicklist

(1)Unit 12 (A)描述将

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(2)Unit13 (A)提供帮助 表明所有权第2段 00:13:29 Quicklist

(2)Unit13 (A)提供帮

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(1)Unit13 (A)提供帮助 表明所有权第1段 00:12:30 Quicklist

(1)Unit13 (A)提供帮

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(1)小巫仙的咒语——源流识字（上）第1段 00:16:16 Quicklist

(1)小巫仙的咒语——

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(3)小巫仙的咒语——源流识字（上）第3段 00:10:10 Quicklist

(3)小巫仙的咒语——

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(2)甜蜜故事小屋——绘本想象与表达（上）第2段 00:13:48 Quicklist

(2)甜蜜故事小屋——

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(3)摇头晃脑智慧树——必背古诗词（上）第3段 00:15:24 Quicklist

(3)摇头晃脑智慧树—

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